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教育统计学与SPSS
作  者:范晓玲编著
出 版 社: 出版年份:2005 年
ISBN:9787810815458 页数:372 页
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图书封面及目录

第一章 导论
第一节 统计学与教育统计学
第二节 统计学与教育统计学的发展简史
第三节 学习教育统计学的意义与要求
第四节 预备知识
第五节 SPSS——SPSS基础
第二章 数据的搜集、整理与表达
第一节 数据的搜集
第二节 数据的整理
第三节 数据的表达
第四节 SPSS——数据输入与整理
第三章 集中量数
第一节 算术平均数
第二节 中位数
第三节 众数
第四节 几何平均数和调和平均数
第五节 SPSS——均数、中数和众数
第四章 差异量数
第一节 方差与标准差
第二节 其他差异量数
第三节 差异量的比较与应用
第四节 中心动差
第五节 SPSS——方差、标准差的计算
第五章 相对量数
第一节 原始分数的缺陷
第二节 相对地位量数
第三节 相对差异量数
第四节 SPSS——标准分数
第六章 相关量数
第一节 相关与相关系数
第二节 积差相关
第三节 等级相关
第四节 质与量的相关
第五节 品质相关——Ф相关
第六节 SPSS——相关分析
第七章 概率分布及其应用
第一节 概率基础
第二节 二项分布
第三节 正态分布
第四节 抽样分布
第五节 SPSS——峰度与偏度
第八章 参数估计
第一节 推断统计的有关问题
第二节 参数估计的原理
第三节 总体均数的估计
第四节 其他总体参数的估计
第五节 SPSS——参数估计
第九章 参数检验
第一节 假设检验的原理与方法
第二节 两均数之差检验的条件与问题
第三节 单总体均数之差的显著性检验
第四节 双总体均数之差的显著性检验
第五节 其他统计量的检验
第六节 SPSS——两均数之差的检验
第十章 方差分析
第一节 方差分析的意义
第二节 方差分析的基本原理与基本方法
第三节 方差齐性检验
第四节 单因素方差分析
第五节 多重比较
第六节 双因素方差分析
第七节 SPSS——方差分析
第十一章 回归分析
第一节 回归分析的意义
第二节 一元线性回归方程的建立
第三节 一元线性回归方程的检验
第四节 预测
第五节 SPSS——一元线性回归分析
第十二章 计数数据分析方法——x2检验
第一节 x2检验的意义
第二节 适合性检验
第三节 独立性检验
第四节 SPSS——x2检验
第十三章 非参数检验
第一节 非参数检验概述
第二节 相关样本的非参数检验
第三节 独立样本的非参数检验
第四节 等级的方差分析
第五节 SPSS——非参数检验
第十四章 实验设计
第一节 实验设计概述
第二节 实验设计的一般格式与内容
第三节 单因素实验设计的类型
第四节 双因素实验设计
附表
附表1 正态分布表
附表2 t值表
附表3 Fmax的临界值(哈特莱方差齐性检验)
附表4 F值表(双侧检验)
附表5 F值表(单侧检验)
附表6 q分布的临界值
附表7 积差相关系数(r)显著性临界值
附表8 斯皮尔曼等级相关系数显著性临界值
附表9 肯德尔W系数显著性临界值
附表10 Fisher函数转换表
附表11 x2分布临界值
附表12 符号检验表
附表13 符号秩次检验表
附表14 秩和检验表
附表15 H检验表
附表16 弗里德曼双向秩次方差分析x?值表
附表17 二项分布表
附表18 一万个随机数字表
参考答案
参考资料
   
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