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走向本真的地方师范大学:基于质量工程的西部地方高师本科教育内涵建设的研究...
作  者:梁宏
出 版 社: 出版年份:2009 年
ISBN:9787563383245 页数:231 页
支持介质:
图书介绍:本书从当代高校特别是地方高师院校本科教育的本质研讨出发,提出新时期深化地方高师本科教育的内涵构建和改革取向等。
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图书封面及目录

1.1.封面页
1.3.书名页
1.4.版权页
1.5.前言页
1.9.目录页
1.11.第一章 内涵建设:地方高等师范院校本科教学改革与发展的必然选择
2.13.第一节 本科教育内涵建设概述
2.42.第二节 深化地方高等师范院校本科教育内涵建设的意义
2.49.第三节 地方高等师范院校本科教育内涵建设的取向
1.61.第二章 质量工程:本科教育内涵建设的引领
2.61.第一节 质量工程的实施背景与基本特点
2.66.第二节 质量工程的基本内涵
2.81.第三节 地方高等师范实施质量工程的策略
1.95.第三章 实践范式:广西师范大学本科教育内涵建设的探索
2.96.第一节 校本“质量工程”的实施
2.103.第二节 人才培养模式的创新
2.111.第三节 教学内容与方法的优化
2.121.第四节 优质教学资源的共享
2.131.第五节 优秀教学队伍的培育
2.141.第六节 质量保障体系的健全
1.153.第四章 绩效呈现:广西师范大学本科教育内涵建设的验证
2.154.第一节 教学中心地位的巩固
2.162.第二节 人才培养质量的提高
2.169.第三节 服务地方能力的增强
1.178.结语
1.181.主要参考文献
1.186.附录
2.186.附录一 广西师范大学本科教学质量与教学改革工程建设实施纲要
2.191.附录二 广西师范大学本科教学质量与教学改革工程(第二期)建设实施纲要
2.198.附录三 广西师范大学精品课程建设及管理暂行办法
2.202.附录四 广西师范大学教学名师评选暂行办法
2.203.附录五 广西师范大学优秀教学团队评选与资助奖励办法(试行)
2.205.附录六 广西师范大学国家大学生文化素质教育基地(联合)建设实施方案
2.210.附录七 广西师范大学关于全面推行大学英语教学改革的实施方案
2.214.附录八 广西师范大学关于进一步加强和改进教风建设的若干意见
2.219.附录九 广西师范大学全日制普通本科专业学分制教学管理暂行办法
2.224.附录十 广西师范大学教学质量保障规程
1.231.封底
   
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