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面向21世纪高师课程体系改革论
作  者:贺祖斌
出 版 社: 出版年份:1999 年
ISBN:756332884X 页数:267 页
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图书封面及目录

1.9.第一编 高师课程改革论
2.10.1.未来教师素质与高师课程改革
2.21.2.面向21世纪的中国高师教育观
2.32.3.高师培养目标与相应的课程结构
2.39.4.高师课程体系构建模式的特点
2.47.5.高师课程内容改革和教材建设的基本原则
2.52.6.高师课程计划剖析及其新的课程体系构建
2.61.7.面向21世纪改革高师课程体系的思考
2.69.8.以课程改革为核心全面推进高师教育改革
2.82.9.高师课程改革的比较研究
2.88.10.素质教育与高师课程结构的优化
2.96.11.高师课程改革中的学术性与师范性
2.104.12.现代人才培养的模式与方法探索
1.115.第二编 高师教育专业课程体系改革论
1.206.第三编 高师基础课程改革论
2.207.1.面向21世纪的“两课”教学改革
2.216.2.高师公共教育学科课程的系统建构
2.228.3.高师“中国近现代史”、“世界近现代史”教学内容交叉渗透改革探索
2.237.4.面向21世纪思想道德修养课程改革构想
2.243.5.面向21世纪高师计算机文化教育的探讨
2.250.6.高师专业设置与学生能力的培养
2.255.7.高师教育学课程改革的思考
2.259.8.高师体育课的开设与学生能力的培养
1.265.后记
   
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