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从文科综合到人文教育
汪青松 / 2005 年出版 / 234 页 / ISBN:7810932055
本书包括文科综合人才培养模式改革、厚基础与务实“三基”、宽专业与综合拓展、强能力与活动创新、高素质与人文为本五部分。
青春南方
国亚萍 / 2004 年出版 / 198 页 / ISBN:7306023950
本书分上下两编。上编“总史”,综观中山大学学生社团80年的历史;下编“分史”,介绍了学术类社团、宣传策划类社团、专业类社团、服务类社团、文学艺术类社团、体育休闲类社团及其他社团。
美国赠地学院发展研究
李素敏 / 2004 年出版 / 210 页 / ISBN:7810970070
在世界近代史上,美国是后起之秀。其教育的发展,同样在短短的时间内赶超世界先进之邦。美国教育之所以能够在较短的时间内得到如此快的发展,原因是多方面的,但有两点是非常关键的,一是美国善于借鉴和吸收别国先进的教育经验;二是美国在教育发展中善于不断创新。正是这两方面的相互作用,才促进了美国教育的成长,并使美国一跃而成为发达之邦。
为师一得
徐辉 / 2004 年出版 / 393 页 / ISBN:790067487X
本书文章篇幅虽然短小,但它们所展现的丰富教育经验和深刻思想内涵,相信会使每一位读者获益匪浅。
特色教育探索 实践篇
王錞 / 2004 年出版 / 251 页 / ISBN:7313037759
我国教育事业正处于历史上最好的发展时期,政治的清明,社会的稳定,经济的飞跃发展,为教育事业提供了良好的物质基础和发展环境。教育的大发展必然带来教育观念的大转变、教育改革的大推动和教育思想的大创新。正如江苏省教育学会会长周德藩先生所言,“教育发展到今天,其实践上的必然逻辑就是个性化教育时代的到来”。个性化教育主要体现在办学的个性化、教学的个性化。换言之,就是办学或教学都要创造特色,做到“人无我有,人
高师财务管理研究
段平禄 / 2004 年出版 / 543 页 / ISBN:7563324909
本辑是从全国高等师范院校财务管理研讨会14、15次会议收到的论文中挑选了87篇论文编辑而成的。其中对贯彻《会计法》,加强财务管理;预算管理与收支管理;资产管理;助学贷款与收费管理等问题进行了探讨。
人文与科学:新建地方性本科院校素质教育研究
陈笃彬 / 2004 年出版 / 222 页 / ISBN:7561523076
本书从理论与实践的研究、课城设计、学科教学和职后教育的改革、学校德育与文化氛围培育的探讨等方面研究了新建地方性本科院校素质教育研究问题。
开拓与发展:新建地方性本科院校办学之路
陈笃彬 / 2004 年出版 / 230 页 / ISBN:7561522819
本书“以培养应用性人才为重点,以教师教育为特色,开放多元的多科性、教学性、地方性大学”为定位,对泉州师院开拓与发展中的办学特色、提高教学质量和师资队伍建设、学科建设和科研工作等问题逐一展开讨论。
调整与优化:新建地方性本科院校专业结构调整和人才培养模式改革探索
陈笃彬 / 2004 年出版 / 295 页 / ISBN:7561523068
本书探讨了新建地方性本科院校专业结构调整和人才培养模式改革问题。泉州师范学院动员全校教学单位,进行了深入的调查和研究,摸清了地方社会经济发展对专业结构调整和人才培养模式的基本要求,明确了改革方向。
高等师范教育论稿
郜锦强 / 2004 年出版 / 125 页 / ISBN:7810529072
本书针对高师院校办学实践中遇到的实际问题展开分析,探讨解决问题的途径。
教海撷英 慈溪市第一届教育科研优秀成果集粹
张幸华 / 2004 年出版 / 512 页 / ISBN:7900666745
中外教师教育课程设置比较研究
王泽农 / 2003 年出版 / 290 页 / ISBN:7040123932
本书对英国、美国、日本、韩国、新加坡、俄罗斯及中国教师教育课程进行了比较,分析了我国教师教育现状及问题,提出我国教师教育课程设置的基本框架。
高师教育实习新概念:混合编队模式实习主体的体验与感悟
陈冀平 / 2003 年出版 / 372 页 / ISBN:7540652837
本书对师范教育的实习进行研究,提出了“混合编队教育实习”模式、并对其在中学进行实验实施过程中的经验、感想进行了介绍。
探索之路:教学改革论文集
首都师范大学教务处 / 2003 年出版 / 163 页 / ISBN:7810646443
本书从“人才培养模式改革”和“教育教学改革”两方面,收入了论文30篇。即《交叉学科工科专业课程设置初探》、《历史系教学改革的思路语实践》等。
教海撷英:优秀教学成果奖论文集 2002
首都师范大学教务处 / 2003 年出版 / 83 页 / ISBN:7810646435
本书收录论文19篇,即《科学史教育功能的理论研究与教学实践》、《近世代数课程内容体系的改革》、《物理化学实验多媒体教学理论与实践》等。
云南省中等师范学校概览
王强华 / 2003 年出版 / 247 页 / ISBN:7541616257
本书介绍了昆明师范学校、云南艺术学院附中、红河师范学校等二十七所学校的概况、办学条件、办学特色等内容。
邯郸师范专科学校校志
辛彦怀 / 2003 年出版 / 540 页 / ISBN:7810289594
《邯郸师范专科学校志》付梓在即,这是学校发展史上的一件大事。它以实事求是的原则,通俗易懂的文字,简要记载了邯郸师范专科学校(原邯郸师范专科学校、邯郸市第一教育学院、邯郸市第二教育学院、邯郸市幼儿师范学校暨河北邯郸特殊教育师范学校)的发展史,使人们“前有所稽,后有所鉴”。在此,以序贺之。
新世纪义务教育师资培养培训研究
田恩瑞 / 2003 年出版 / 362 页 / ISBN:7040135892
本论文集选编全国师专教育研究会2001年和2002年学术年会的47篇论文,反映了当前全国师专教育研究和探索的总体水平。作者来自各地师专院校的60多位主要领导和骨干教师,对中国师范教育当前的改革和未来发展作了积极探索,对新世纪义务教育师资培养培训工作具有一定指导意义。主要可供各地教育行政主管部门和高等师范专科学校领导及有关管理干部阅读参考。
师范院校办学模式发展的趋势
梁明江 / 2003 年出版 / 305 页 / ISBN:7040137534
本书从理论探讨、政策制度、实践总结三个方面,如实地记录了海南师范学院和海南教育学院合并后完成培养培训任务的全部过程,借以展示新时期我国教师教育改革中办学模式发展的趋势。本书主要供海南省中小学师资培训工作使用,也可供中小学教育管理者参考。
高等师范学校本科教学工作评估实践研究
中华人民共和国教育部师范教育司 / 2003 年出版 / 376 页 / ISBN:7040114844
本书集中总结、展示了参加“教学工作合格评估”、“教学工作随机性水平评估”的20所院校师生为加强教学基本建设、提高教学质量提供的做法与经验。

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