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欧盟教育政策
窦现金,卢海弘,马凯著 / 2011 年出版 / 274 页
《欧盟教育政策》共分为6章,分别讲述了欧盟教育政策的引论、欧盟教育政策、欧盟职业教育与培训政策、欧盟的高等教育政策、终身学习政策及终身学习计划。书中系统的阐述了什么是欧盟教育,让读者更好的、更全面的了解欧
传统与变革的抉择 细读法国教育
朱华山著 / 2011 年出版 / 317 页
本书主要内容包括:“自由、平等、博爱”民族共识下的法兰西;高入学率的免费学前教育;具有连续性的统一中小学教育;“三轨制”多层次立交型高等教育等。
夏山学校的百年故事 献给当代的教师、校长和家长
马克·沃恩编著 / 2011 年出版 / 189 页
夏山学校是闻名世界的一所寄宿制9年一贯制学校,它的创始人在夏山学校内进行的一系列教育实验与改革获得了极大的成功,成为美国进步主义教育思潮的发端。本书介绍了夏山学校近100年间学校的发展故事,收录了夏山学校创始人的作品、目前夏山学校校长的谈话录以及教育研究者的研
有效教学的新思路 20世纪80年代以来西方学校教学变革研究
高慎英著 / 2011 年出版 / 260 页
本书是“十五”国家重点选题“转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示”的研究成果。本书比较系统而全面地考察了20世纪80年代以后西方国家的教育理论和实践所经历的演变历程,研究了其演变的特点和发展趋势及其对我国教育变革的启示,对我国教育理论的发展和教育实践的改善提出了自己
中法教育合作事业研究 1912-1949
葛夫平著 / 2011 年出版 / 367 页 / ISBN:9787545803709
中国和法国都是文化大国,分别代表东西方两种不同文明。在两国关系中,文化关系始终占有特殊地位。从1912年到1949年的民国时代,世俗教育成为中法文化交流的主要形式和内容,其影响盖过历史上任何形式的中法文化交流。本书以此为研究对象,主要涉及留法勤工俭学运动、里昂中法大学和北京中法大学、上海中法工学院、巴黎中国学院和北京中法汉学研究所、中法教育基金委员会等学校和机构等合作事业,并对20世纪中法教育合作
英国留学申请指南
杨志兵,邵春雷著 / 2011 年出版 / 194 页 / ISBN:9787542635556
本书主要介绍了英国教育体制和最新签证政策,还涉及高中、本科及研究生各相关学历阶段有关院校及专业介绍,以及在英国学习、生活和工作的信息。
冰岛教育制度 培育维护冰岛文化、人权及民主素养之健全国民
陈照熊著 / 2010 年出版 / 257 页 / ISBN:9789861913452
西洋近世教育史
腾春兴著 / 2010 年出版 / 243 页 / ISBN:9789861913315
古代希腊教育研究
李立国著 / 2010 年出版 / 285 页 / ISBN:9787504148605
本书从古代希腊教育的萌芽开始,穿越历史时空,详细阐述了希腊教育的发展与定型、衰落与转型以及古代希腊高等教育的产生与发展。在此基础上,对古代希腊教育思想的形成与体系化进行了系统阐述,并对主要代表人物柏拉图和亚里士多德的教育思想进行了系统发掘与总结。
英国教育督导与评价 制度、理念与发展
王璐著 / 2010 年出版 / 348 页 / ISBN:9787040299397
本书旨在全方位展现英国教育督导与评价制度的历史发展、改革与现状的全貌,对英国教育督导与评价制度的历史发展进程以及各个历史阶段的发展特点进行了系统梳理与分析,详述了督导制度的性质、目的、职能与任务、机构设置以及督导人员方面的变化与改革,深入分析了对学校教育质量以及地方教育行政效能督导评价标准与指标体系的理念与内容。
西洋教育通史
雷通群著 / 2010 年出版 / 427 页 / ISBN:9787807614890
本书将西洋教育断代为古代、中世纪、近世、晚近和现代五段分五编讲述。在开篇绪论部分论述了教育史的意义、任务、研究法和价值,是教育史批判的理论梳理,极具史学理论价值。全书分论部分,对各个时代具有代表意义的教育流派、理念、方法予以了剖析和讨论。
英国顶尖学校 2011
范威廉主编 / 2010 年出版 / 220 页 / ISBN:9787501799145
本书列出了英国顶尖的寄宿学校,以及中等教育、预科教育和英国大学的详细内容,是中国父母把孩子送到英国的必备参考书。
瑞士顶尖学校 2011
范威廉主编 / 2010 年出版 / 136 页 / ISBN:9787501799206
本书列出了瑞士顶尖的寄宿学校,以及中等教育、预科教育和瑞士大学的详细内容,是中国父母把孩子送到瑞士的必备参考书。
芬兰教育给教师和父母的45堂必修课
陈之华著 / 2010 年出版 / 160 页
这本书共有四章,其中有部分章节曾经发表在杂志专稿和我的“北国风情”博客里,不过内容都做了些许的调整。而各类课程的描述部分,虽然我家两个孩子是念了以英语教学系统为主的芬兰学校,但这两所学校的课程,都完全依照芬兰教育当局的国家核心课程纲要制定,至于我所写下的众多学生与老师的例子,则是综合了过去多年,陆续在各地的访谈纪要,以及在芬兰多所教育机构的观察、询问,再对照核心基本课纲的研读心得而写下的。想要书写
中法文化教育合作事业研究 1912-1949
葛夫平主编 / 2010 年出版 / 411 页
从1912年到1949年的民国时代,世俗教育成为中法文化交流的主要形式和内容,其影响盖过历史上任何形式的中法文化交流。本书以此为研究对象,主要涉及以下一些合作事业:留法勤工俭学运动、里昂中法大学和北京中法大学、上海中法工学院、巴黎中国学院和北京中法汉学研究所、中法教育基金委员会等学校和机构,并对20世纪中法教育合作事业做出系统的总结和反思。书中大量引用的历史档案和文献资料比较全面真实地再现当年中法
国家观念市场逻辑与公共教育 转型期西方公共教育改革研究
朱利霞著 / 2010 年出版 / 247 页
本书是“十五”国家重点选题“转型期西方教育哲学的发展及其对我国的启示”的研究成果。丛书比较系统而全面地考察了20世纪80年代以后西方国家的教育理论和实践所经历的演变历程,研究了其演变的特点和发展趋势及其对我国教育变革的启示,对我国教育理论的发展和教育实践的改善提出了自己
工业化时期英国教育变迁的历史研究 以教育与工业化的关系为视角
李立国著 / 2010 年出版 / 289 页
本书以教育与工业化的关系为核心,把教育变迁置于经济社会背景下进行研究,对工业化时期英国教育变迁的历史事实进行梳理,力图从零散的、具体的历史事件和细节及大量的统计数字中去理性地解读历史,并与同时期德、美等国教育状况加以比较,以求从中揭示出工业化时期英国教育发展的内在规律,并在此基础上探讨教育与工业化之间的复杂、多
游学译编 2
游学充编社编辑 / 2010 年出版 / 1421 页 / ISBN:9787810819657
瑞典教育制度 培育维护人权 公平与正义之健全国民
陈照雄著 / 2009 年出版 / 273 页
希腊的学校
(英)肯尼思·约翰·弗里曼著 / 2009 年出版 / 254 页
本书是一本介绍希腊教育史的书籍。内容含有希腊教育实践、希腊教育理论、结论。

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