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教育和技术的竞赛
(美)克劳迪娅·戈尔丁,(美)劳伦斯·凯兹著 / 2015 年出版 / 609 页
本书对美国教育水平和工资结构在20世纪的协同演化过程进行了严谨的历史性分析。作者认为,20世纪不仅是美国的世纪,同时也是人力资本的世纪。也就是说,美国的教育系统是其能成为世界上最富有的国家的根本原因。
教育公平与公共政策 促进公平的美国教育政策研究
薛二勇著 / 2015 年出版 / 431 页
本书重点研究了美国促进公平的教育政策体系。全书把政策工具区分为法律工具、经济工具、行政工具,分析不同的政策工具对教育公平的效用;分析政策之窗打开时的问题流、政策流和政治流,剖析教育政策的内部过程。
你不知道的美国留学
Warald编著 / 2015 年出版 / 266 页
本书分为五个章节:留学前期准备、申请过程介绍、美国学习、就业找工作、移民。鉴于读者的主体尚未在美国读书,他们最关心、最迫在眉睫的话题是拿到美国大学的录取,所以本书留学申请过程是最大的章节,里面又划分为多个部分,包括留学申请形势、背景评估和申请定位、英语考试、背景提升、奖学金、选校、推荐信、套磁、电话面试、专业介绍、文书写作、录取过程、录
人生设计线路图 美国升学与前途
高燕定著 / 2015 年出版 / 381 页
本书详细分析了美国教育的特点及大学申请的技巧,深入论述了美国中小学教育体系,以及美国大学招生录取时与中国教育观念不同的许多不为人知的细节。
美国少数族裔教育的一次变革 “学校一体化”运动研究
甘永涛,李志峰,孟立军著 / 2015 年出版 / 289 页
本书运用文献分析法、比较分析法、个案分析法,以时间为主要线索,分析探讨了美国少数族裔教育的发展背景、存在的问题以及美国政府在改善少数族裔教育状况方面所作的努力,并在此基础上全面梳理与考察美国“学校一体化”运动,肯定其成绩,指出其弊端,最后提出建议,对我国民族院校的发展具有指
美国教育启示录
郭远珍编著 / 2015 年出版 / 339 页
本书比较全面地介绍了美国教育,以此对我国教育起到促进作用。主要内容包括:美国教育发展概述;美国教育的特点;美国的基础教育;美国中学生升大学;美国高等教育;美国的本科教育;美国大学的教育经费和学费等
走进美国私立学校 一切为了孩子
(美)考翰著 / 2015 年出版 / 257 页
本书介绍了美国一所学校35年的发展轨迹和成功经验。IDS学校考比特校区坐落在美国佛罗里达州坦帕市,是一所深受学生和家长喜爱的学校。学校从幼儿园到初中,校长乔伊丝斯沃茨曼博士是美国的教育专家,南佛罗里达大学教育学教授。为体验教育理论在实践的应用,来到IDS任校长,原打算做一两年后再回到大学教学,但IDS学校董事会、教师和学生,特别是家长极力挽留,一干就是十几年。她把先进的教育理念和课堂实践结合起来,
创新者的课堂 颠覆式创新如何改变教育
(美)克莱顿·克里斯坦森(CLAYTON M.CHRISTENSEN),(美)迈克尔·霍恩(MICHAEL B.HORN),(美)柯蒂斯·约翰逊(CURTIS W.JOHNSON)著;李慧中译 / 2015 年出版 / 203 页
教师、学校、社会 我们该怎样思考和谈论教育
(美)萨德克,(美)齐托曼著 / 2014 年出版 / 387 页
本书是一本关于教育问题的概论性作品,全书对于如何成为一名教师、为什么要成为一名教师,教育财政如何运作,以及教育的公平问题、教育中的性别差异、教育中的社区互动等,进行了描述性的介绍。该书没有理论的推理,从而为需要了解教育运行状况的一般读者提供了很好的入
中国母亲在中美教育之间的选择
吴晨阳著 / 2014 年出版 / 196 页
本书是探讨中美教育的通俗读物。作者以一个在中国和美国两个国家都有过资深教学经历的(大学和小学)教师,同时也是一个中国小学生和美国小学生家长的身份,把自己经历和看到的中美教育之间的矛盾和困惑写了出来。
留学美国的个人见证 多元化美国教育聚焦
罗慰年著 / 2014 年出版 / 210 页
本书是一部关于美国教育的真实鲜活见证,全书分八章。美国教育,不是空洞的教条,而是置身于真实生活的案例。从海归第一人容闳的故事,到今天数以百万,千万的留学生,来到大洋彼岸的美国。留学美国,不仅是精英的行为,而是许多普通学子,在新时期的个体选择。作者作为一个旅居美国近20年的老留学生,他所揭示的美国教育系统的原生态故事,帮助我们近距离地观察着美国教育。目前国内已经出版讲美国教育方面书籍,一是家长角度的
学校大辩论 20世纪80年代美国公共教育政策中的意识形态冲突
陈露茜著 / 2014 年出版 / 197 页
本文采用象征政治理论来分析“学校大辩论”,进而呈现、解释20世纪80年代美国公共教育政策文本背后的权力关系问题,它涉及谁拥有权力和如何表达权力两个方面。经研究,本文认为,在“学校大辩论”中,新保守主义与传统派对“优异”与“选择”这两大“主流象征”的生产和再阐释的过程,彰显的是美国新保守主义与传统派对整体社会价值
向林肯学当校长 卓越校长的10项领导智慧
(美)艾尔维著 / 2014 年出版 / 157 页
《向林肯学当校长》一书归纳了美国前总统林肯的管理经验,归纳出“通过聚焦和深度辨析来施行和维持任务和愿景”等十项智慧,结合学校管理实践进行阐发,启迪校长根据自身的所长和学校的具体情况形成独特的管理特色。
感悟美式教育
邱玉生著 / 2014 年出版 / 171 页
本书通过介绍美式教育的“一切以孩子为中心”“和蔼可亲的老师们”“在学习中感受快乐”“不让一个学生掉队”以及“富有成效的品格教育”等情况,展示美式教育的特点、优势,并对国内教育进行反思,提出国内教育接轨国际教育的思路。本书的特点是作者在教育系统工作二十余年,其中近十年在美国教育集团办的国际学校工作。直接参与美式教育,做了长期深入的观察与研究,有独到
轨迹 15岁留学到美国
和绮著 / 2014 年出版 / 93 页
走,和我一起去美国留学吧!《轨迹:15岁留学到美国》是一本关于一个赴美求学女孩的生活全景双语图文直播的图书,从大量生动有趣的故事切入,自孩子切身感受出发,通过孩子自身的语言与视角,引发对中美两国教育理念、教育实践和教育效果等方面的深刻的分析、比较和鉴别,以及对教育真谛的思考与探讨。本书适合准备赴海外留学的学生及其家长参考阅读,是一本父母想看,孩子爱
战后美国教育史
贺国庆等著 / 2014 年出版 / 336 页
这部著作是教育部人文社会科学研究一般项目“战后美国教育史”(09YJA880029)的最终研究成果。作为一部尝试全面反映战后美国教育发展与变革历程的著作,本书采取了纵向脉络梳理和横向专题分析相结合的写作方式。全书分为上下两编,上编以时间为线索,分六个阶段对战后以来
巴西教育战略研究
万秀兰著 / 2014 年出版 / 370 页
在“教育战略”理念的重要性日益凸显的今天,教育作为一项国家综合实力基础工程,在国家发展的大战略中,越来越成为必不可少的战略要素。本书从比较教育的角度切入,从宏观层面评述巴西的教育战略及其对社会发展的影响,能同为发展中大国的我国的教育发展战略的制定、实施提供有益
美国学校体制的生与死 论考试和择校对教育的侵蚀
(美)拉维奇著 / 2014 年出版 / 259 页
本书是戴安娜·拉维奇继《美国读本》的又一部力作。她作为教育历史学家和前助理教育部长亲眼目睹了美国公立教育在过去40年的变化,从倡导公立教育应以市场为导向的教育体制改革最后转向公立教育的支持者。本书充满了热情和洞见力,在对众多教育者、慈善家和企业家、行政人员的采访过程中对美国现行公共教育改革方向提出了质疑,对美国现行教育改革的弊端进行了深入地分析和批判:比如市场化的教育模式、教师刚性评
人生设计线路图 美国升学与前途
(美)高燕定著 / 2014 年出版 / 378 页
本书自2005年出版以来,已先后四次改版,重印达二十余次,作者拥有高效率的团队,采取每个印次逐渐更新数据到最后改版措施,保证图书领先于国内大部分留学参考书。2013年9月,完成第五版的数据更新。本书作者以升学顾问的眼光和在美国大学20年的工作、研究经历,结合真实案例,详细讨论美国教育和职业规划与人生设计。书中详细分析了美国教育的特点及大学申请的技巧,深入论述美国中小学的教育体系,美国大学在录取本科
就业?创业?从美国教改的迷失看世界教育的趋势
赵勇著;周珊珊,王艺璇译;王安琳校 / 2014 年出版 / 254 页
人口变迁、经济全球化和技术革新三股力量推动当今世界产生巨大变革,传统教育范式已无法满足当今社会发展的需要,而世界范围内青年人就业难的问题,则更加凸显了这一矛盾。在批判分析以美国为代表的西方国家最新教改政策趋向之基础上,作者对比各国PISA成绩与创业水平等相关数据,论证了“优质教育”的代价以及“创造力和创业精神才是推动社会进步、改革教育范式的目标”的观点。结合部分国家成功的学校案例,提出人类社会即将

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