|
|
 |
文化语境中的西方新闻华语    |
 |
| 吴越民 / 2013 年出版 / 238 页 / 浙江大学出版社 / ISBN：9787308113533 |
| 本书把新闻文本作为话语分析的对象，把话语研究和媒体研究结合起来，重点论述媒体中最重要的一种话语类型：报刊中的新闻。在研究中本书主要采取逻辑论证和个案分析相结合的方法。 |
 |
海外华文传媒的多维审视 |
|
| 彭伟步 / 2013 年出版 / 258 页 / 暨南大学出版社 / ISBN：9787566805331 |
| 本书共分为六编，主要内容包括：海外华文传媒与业界动态、海外华文传媒与传播现象、海外华文传媒与国际传播、海外华文传媒与政治文化、海外华文传媒与业务探讨、海外华文传媒与新媒体。 |
 |
司法公正与网络舆情：广东法院网络舆情白皮书 |
|
| 广东省高级人民法院 / 2013 年出版 / 219 页 / 法律出版社 / ISBN：9787511842053 |
| 本书是广东省高级人民法院以官方白皮书的形式, 表明广东法院面对网络舆情的态度。本书在对近年来法院遭遇的网络舆情事件进行系统梳理的基础上, 进行深刻反思, 总结经验与启示, 并进一步提出法院舆情工作应对方案。以期以此方式, 深化法院司法公开工作, 自觉接受社会舆论监督, 推进队伍改进司法作风, 促进审判工作公正高效廉洁, 同时营造一个有利于法院依法审判的良好舆论环境。 |
 |
现代书业企业管理学 |
|
| 朱静雯 / 2013 年出版 / 294 页 / 苏州大学出版社 / ISBN：9787567204331 |
|
 |
出版物发行实务 |
|
| 叶新 / 2013 年出版 / 156 页 / 重庆大学出版社 / ISBN：9787562470229 |
| 本书是一本实用性和操作性很强的出版物发行教材，涉及了图书、期刊、报纸、数字出版物四类出版物，尽可能地吸收了当前出版物发行实务领域的最新研究成果。 |
 |
个人收益、政府投入与增值评估：高等教育经济国际研究进展 |
|
| 刘志民 / 2013 年出版 / 407 页 / 南京大学出版社 / ISBN：9787305106255 |
| 本书精选与编译了14篇国际上有关高等教育经济的最新研究论文, 主要围绕教育成本与收益、教育投资与风险、教育规模与需求、内生增长与成因、教育选择与满意度、教育增值与评估、教育对经济与社会影响等高等教育经济的热点问题进行了探索。 |
 |
教育经济学 |
|
| 高秀叶 / 2013 年出版 / 208 页 / 中国人民大学出版社 / ISBN：9787300167268 |
| 本书主要就教育经济学的基本概念以及教育投资、教育效益等问题进行讨论，并结合我国实际，提出了一些新的理论和方法。全书阐述了以下内容：教育经济学的形成与发展、教育与经济的相互作用、教育与人力资本、教育需求与供给、教育与劳动力市场、教育投资、教育成本、教育经济效率与效益、教师劳动与报酬、学生资助制度。 |
 |
教育经济学学习指导 |
|
| 高秀叶 / 2013 年出版 / 134 页 / 中国人民大学出版社 / ISBN：9787300169095 |
| 本书按照教育部对成人高等学校培养技术应用型专门人才的要求，同时也为了方便学员学习，在内容安排上与教材《教育经济学》基本保持一致。 |
 |
现代教育技术实用教程 |
|
| 佟元之，许文芝 / 2013 年出版 / 355 页 / 南京大学出版社 / ISBN：9787305109409 |
| 本书共分六个专题，主要包括现代教育技术的概述和理论基础、现代教学媒体的构造和使用、数字化教学素材的获取与处理、多媒体课件的设计与制作、数字化校园及其应用、信息化教学设计等内容。 |
 |
教育技术学学习指导 |
|
| 龚朝花 / 2013 年出版 / 116 页 / 中国人民大学出版社 / ISBN：9787300169088 |
| 本书是与教材《教育技术学》配套的辅导教材。本书按照教育部对成人高等院校培养技术应用型人才的要求编写，同时为了方便学员学习，在内容安排上与教材《教育技术学》基本保持一致。本书分为四部分：第一部分是课程介绍与学习方法，主要介绍本课程的性质地位和学习方法；第二部分是辅导与练习，依据教材《教育技术学》的章节内容（第九章现代教育技术实验除外），编写了本章知识结构网络、本章重点与难点提示、自测练习题；第三部分 |
 |
学校的伦理发展 |
|
| 潘建荣 / 2013 年出版 / 205 页 / 学林出版社 / ISBN：9787548604907 |
| 本书从价值理性和工具理性应当统一于人类的社会实践这一基本立场出发, 结合当前我国基础教育中面临的工具理性严重遮蔽了价值理性这一现状, 提出了学校应当坚守教育的伦理属性 ( 本质 ) , 并通过对学校管理各主要领域的伦理审视和伦理改造进而实现学校的伦理发展这一学术主张。 |
 |
心理与成长 |
|
| 吴美娟，张震宇 / 2013 年出版 / 268 页 / 南京大学出版社 / ISBN：9787305107894 |
| 本书以认知－体验－感悟－成长为编写线索，介绍高职学生关于自我认识和能力训练(适应能力、情绪管理能力、压力管理能力、人际交往能力、学习能力、危机预防能力、异性交往能力、挫折应对能力、生涯规划能力)，自觉维护自己的身心健康，提高学生感受生活、认识生活、享受生活、丰富生活的能力，增强敬畏生命的意识，提高生命质量，增强幸福感。 |
 |
高中生心理成长读本 |
|
| 徐学俊 ... [等] / 2013 年出版 / 160 页 / 华中科技大学出版社 / ISBN：9787560984568 |
| 本书的主要内容包括生活适应、情绪行为、人际交往、学习辅导、自我超越、生涯指导等六个方面。 |
 |
教育评价学 |
|
| 胡中锋 / 2013 年出版 / 311 页 / 中国人民大学出版社 / ISBN：9787300169576 |
| 教育评价学是指研究根据一定的教育目标，系统收集资斜，运用现代数学和管理科学的理论和方法，判断对象的系统状态与功能属性及其转化的一门学科。19世纪末20世纪初形成于美国，泰勒的“八年研究”确立了现代教育评价学的理论和方法。现在研究的内容包括教育评价的理论依据、系列标准、原则、方法、手段等。 |
 |
七彩光小学生诵读 一年级 |
|
| 王亚芸 / 2013 年出版 / 230 页 / 广东教育出版社 / ISBN：9787554803622 |
|
 |
七彩光小学生诵读 五年级 |
|
| 王亚芸 / 2013 年出版 / 238 页 / 广东教育出版社 / ISBN：9787554803660 |
|
 |
七彩光小学生诵读 四年级 |
|
| 王亚芸 / 2013 年出版 / 186 页 / 广东教育出版社 / ISBN：9787554803653 |
|
 |
七彩光小学生诵读 三年级 |
|
| 王亚芸 / 2013 年出版 / 239 页 / 广东教育出版社 / ISBN：9787554803646 |
|
|
